2022年10月22日上午，贵阳市初中英语学科带头人工作站推出了由贵阳市第三十三中学李斌老师主讲的单元整体设计视角下的初中英语分层进阶写作教学的市级教研研修活动。李斌老师以分层进阶写作教学为主题，从核心概念的理解，教学案例分享和写作能力三个方面开展本次讲座。

讲座立足于学生实际，与老师们分享了实用有效的教学技巧和方法的同时，有效整合了单元教材内容，将写作分层进阶渗透到单元教学的各个环节，从而提高学生的整体写作能力为中心，给我们带来了一场全面的、详尽的、操作性强的教学讲座。

  

  （活动主题及主讲人简介）

李斌老师首先介绍了英语写作的核心概念，然后重点介绍了分层进阶写作的概念和操作流程。紧接着李斌老师以八下Unit7 为例，介绍了单元分层进阶写作的实操过程，整个过程从分析单元内容，确定单元目标到设计单元活动，将单元教材环节进行有效整合，将写作环节渗透听说读写各个环节，同时还基于学生的实际情况进行拓展补充，如grammar 与self-check的整合，语法与写作中补充了贵阳的背景知识以及关注身边英语标语进行纠错。这些不仅有效利用和创新了教材的使用，同时也是教材本土化，也让学生感受写作容易且有趣以及英语写作的真实有用。最后李斌老师总结学生写作能力的培养：借助扎实的语言基础知识的支撑，依托综合的语言基础技能的训练和开展多元的语言思维活动的实践。

 

（讲座精彩片段分享）

 

（线上教研教师们的积极反馈）

李斌老师带领我们从一个全局的视角下，剖析了阅读教学不只是一个独立的写作技能课，它可以从单元每个环节渗透，这种分层进阶的写作适合各个层次的学生，为我们探索一条且切实可行且行之有效的写作教学之路。李斌老师的讲座绅士且有力，娓娓道来，一切都是那么自然而然，此次活动的影响力已从站内扩散到站外的无数角落：底寨中学的王沄老师说：“每次听李斌老师的话都收益匪浅”，贵阳市雅关中学的张丽老师说：“有心有爱又实在。”期待下次李斌老师精彩纷呈的讲座，老师们也纷纷表示将在自己的课堂去实践大单元视角下的分层进阶写作教学。

 

 

 

执笔：李春分

                                                 审稿：甘露

贵阳市初中英语学科带头人工作站

2022年10月20日