为促进教师专业提升、进一步发挥名师的辐射、引领、示范作用，加强工作站成员之间的资源共享、联动共进，助力缩小校际差距，实现贵阳市教育高质量发展。2024年5月23日，贵阳市初中英语学科带头人工作站到中央民族大学附属中学贵阳学校开展帮扶活动。

活动开始，民大附中郝平老师带来了基于环境保护话题Save the earth!的写作课课例。郝平老师围绕教学目标，围绕环保主题，逐步引导学生通过讨论，分析出problem-solution应用文的结构和写作要素，通过句子仿写的练习，指导学生写作内容丰富多变的英语习作，同时也激发了他们强烈社会责任感和对未的思考。

 

接下来贵阳市第七中学罗亚丽老师带来Start from the very beginning的写作课课例。罗老师以first impression引出主题，围绕如何撰写让人印象深刻的第一段，从梳理首段三大关键要素：Hook, Connecting information, The thesis statement，到结合范例，展开三大要素首段的撰写。学生们以小组合作方式完成Beautiful _____, My Hometown首段撰写。最后，学生们进行生动的展示和评价。好的开始是成功的一半，通过学习学生不仅锻炼了写作能力，还培养了思维能力，大大增强了他们的写作自信心。

 

课后，民附贵阳学校初中英语教研组长高雅甜甜老师基于以提升九年级学生写作能力为目标的话题，进行了《九年级中考写作备考研讨》微讲座，分享民附九年级的中考英语作文备考方案。接着，刘婷婷站长结合两位老师的课堂环节，带领大家一起梳理两位老师如何通过根据不同学情，设置不同的学习活动和评价方式达成教学目标和教学评价。另外刘婷婷站长就九年级写作备考提出了针对性指导，强调教师一定要基于数据分析提升学生作文档次，在最后冲刺阶段把写作提升放在教学中心，重点关注学生的作文书写问题，帮助学生在有限的时间内快速改善书写。

 

在下午的活动中，工作站老师们走进民附贵阳学校初二年级课堂，有序开展“推门听课”活动。课后刘婷婷站长对授课教师课堂设计进行了深入剖析和指导。基于目前教学课堂的一些困惑，刘婷婷站长给老师们带来微型讲座《英语课堂小妙招》，指导老师们如何用巧劲让课堂更加精彩高效。从早上9：00到下午16点，今天的帮扶活动持续了7个多小时，满满当当的会议笔记，扎扎实实的学习分享……这些都体现着工作站老师们对学习的热情。

   

一个人，可以走得很快；一群人，可以走得更远。此次帮扶活动不仅为民附贵阳学校英语教师提供了很好的学习交流的平台，同时，也形成教育合力，为促进我市教育教学高质量发展再上新台阶打下了基础。

 

                                                执笔：郝  平

            审稿：郭成莲

贵阳市初中英语学科带头人工作站

2023年5月23日