发挥示范、引领、辐射作用,促进英语教学的进一步发展
执笔:朱翠 审稿:AESC平平 发布时间:2023-11-23

        为充分发挥贵阳市初中英语学科站的示范、引领、辐射作用,促进英语教学的进一步发展,2023年6月30号,贵阳市初中英语学科站成员朱翠为新疆水磨沟区5年内青年教师带来了一节 “Have you ever been to a museum?的示范课。

 

本节课是一节关于新加坡的阅读课。读前给学生创设真实情境,以自己的笔友邀请自己去新加坡为情境,并通过视频让学生了解新加坡,为学生阅读文章扫除障碍,提升学生的语言能力。读中基于英语学习活动观,以发展学生的核心素养为宗旨,采用任务型教学法引导学生进行分段阅读,坚持学用结合,逐步提高生的学习能力。每段读完后,坚持学思结合,引导学生对文章内容进行深入思考,以增强学生家国情怀和人类命运共同体的意识,从而提升文明素养和社会责任感。读后利用思维导图 basic information、food、zoo、weather等内容,坚持学创结合,引导学生描述自己家乡。在充分调动学生的学习欲望和积极性的情况下,以学生自身经历,运用本课所学知识,进行合理地表达,促进学生综合语言运用能力的提高,形成正确价值观、必备品格和关键能力,最终达到立德树人的教育目的。

 

在这堂课中,朱老师用丰富的课堂活动和多样的教学形式展开了教学。在过程中,朱老师以旅行书为线索,引导同学们逐步了解新加坡的各个方面,并且以问题为导向,引导同学们自主学习,各抒己见,通过看,听,读,说等环节,帮助学生进一步加深对文章的理解与把握。同时,在课堂中注重学生的思考,将课文内容与实践结合起来,给学生充分的展演时间,强化学生语用输出,让同学们真正地参与课堂,体验课堂。最后在拓展延伸阶段,使同学们自己制作并展示自己的旅游手书,做到了学以致用。